同志们：
根据市纪委有关安排和要求，今天我们召开民主生活会，就警示教育工作方面存在的不足进行剖析，讨论研究如何加强此项工作。
下面，我首先进行发言：
“党风正，作风硬”是我党的优良传统之一。开展好警示教育活动，对于教育广大党员干部严守党纪国法，切实做到廉洁从政，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，具有非常重要的意义。近年来，我单位先后发生了xxx等人违纪的案件，造成了非常恶劣的影响。今年上半年，市委巡察组在对我单位进行巡察时，就党风廉政建设工作，特别是抓好警示教育，指出了一些存在的具体问题，并有针对性的提出整改意见。因此，结合单位工作和自身实际，我进行了深刻和反思，做出自我剖析如下。
一、存在问题
1、对加强警示教育的思想认识有待提高。原来，我总认为，只要按照上级要求，做好规定动作，把干部职工的警示教育抓一抓就行了。现在我认识到，警示教育是一项非常紧迫、非常重要的工作，不仅要抓，更要抓实、抓好。党风廉政建设事关党和国家的生死存亡，抓不好警示教育，极有可能出现腐败分子和腐败行为，假如这个腐败分子是一名重要岗位的领导干部，将会严重影响到一个单位乃至一个地方的发展。因此，必须进一步提高认识，狠抓警示教育的普及和长期，以此增强广大干部职工反腐倡廉的自觉性和主动性。
2、工作投入力度与组织要求还有差距。作为支部书记和单位一把手，自己平时比较注重向大家征求推动事业发展的意见建议，注重发现业务上的问题，注重解决工作中的不足，但是在警示教育工作上，投入的力度却远远不够，有从单纯角度考虑问题的倾向，对干部职工在思想觉悟层面的关心，还需要进一步增强。
3、带头表率的能力有待于进一步加强。这些年，我在大的原则和是是非非上能够站正立场，没有在廉洁方面出现问题，做到了“看好自己的门，管好自己的人，干好自己的事”。然而仅仅做到这些，对于一名党员领导干部来说是非常不够的，这实际上就是宗旨观念淡化的表现。所以，我们今后做工作、办事情，一切都要以为群众做榜样和当表率作为出发点和落脚点，让群众看得见、学的到，用党员的一言一行来带动人、鼓舞人。
二、根源剖析
1、理论学习不够。理论不足是产生问题的总根源，理论学习弱化体现到实际中就是工作乏力。警示教育工作做的不够好，根源问题是学习不够、认识不深，只有理论上更加成熟和坚定，政治上才能愈加清醒和坚定。
2、责任意识弱化。参加工作多年，从市直到乡镇再到市直，随着年龄增长，放松了自我要求，不在像以前那样充满朝气，想得太多，束手束脚。具体工作上，有时觉得有分管领导，有科室负责人，只要把任务安排好，经常督促检查就行了，主动性缺乏，让一些工作特别是警示教育工作显得被动。
3、个人修养还需加强。我单位非权力机构，工作的执行力更多取决于工作水平与个人魅力。自认在这方面做得够好，能用言语和行动影响到大家，却在一定程度上疏忽了警示教育工作，这其实是在思想教育方面伤害了同志们，导致发生了一些不该发生的事。
三、整改措施
1、加强理论学习。不学习，思想就无法进步，工作方法和领导能力就无法改进和提高。只有不断加强学习，才能进一步提升自身素质和能力。对党员干部来说，学习是必修课，一定要认真学好《党章》和“两条例一准则”等党纪党规。我们看那些落马干部，无一不在忏悔中说到放松了理论学习和主观教育，所以我们要静下心来，认真学习，不要总是以工作忙为借口，来推三阻四，不愿意学习。要从书本上学，从实践中学，学到真东西，掌握真本领，努力做一名合格的共产党员。
2、加强廉洁自律。我们党员干部最基本的行为准绳是什么?是清正廉洁、克己奉公。抓好警示教育工作，就是要经常给大家扯袖子、敲警钟，教育广大干部职工严格自律、廉洁奉公。一个党员干部如果不廉洁，不仅会使全党在群众心目中的形象受到扭曲和破坏，更会使党、国家和人民的利益受到极大损害。因此，我们一定要加强警示教育，帮助广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，常怀律己之心，排除非份之想，更好地服务人民、推动发展。
3、经常检查对照。每一个人，特别是党员干部，要经常进行深刻反思和自我批评，是否对党忠诚，是否让人民觉得可靠。一是要保持头脑清醒，不存非分之念想;二是保持双手干净，不取不义之钱财;三是保持方向正确，不沾染是非之地。真正做到无愧组织、无愧家庭、无愧自己。
总之，在今后的工作中，我们每一名班子成员，不仅要加强自身建设，更要狠抓台机关党风廉政的全面建设。特别是在警示教育工作这一块，要创新载体，丰富形式，把警示教育开展的生动活泼，通俗易懂，帮助大家进一步明辨是非，明确方向，不断加强人生观、世界观和价值观的提升和改造，时刻用廉洁来约束自己的言行举止,守住底线,不越红线,踏实做事，清白做人。
按照《方案》要求和通报的案例，结合自身情况，现将个人自我对照剖析汇报如下：
一、 查摆主要问题
一是学习的劲头不足。在党风党纪等党规条例学习上，虽然制定了学习制度，但总感觉抽不出整时间专门学习，看时效性强的报刊书籍较多，听专家讲课解读多，自己逐字逐句深入研读学习《党章》、《案例》、《准则》少，还没有做到深刻领会每字每句的内涵，从而导致对党章党纪缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，对思想和灵魂的触动不够，学习的广度和深度有待进一步拓宽和加强。如撰写心得体会和开展上党课活动等，仅限完成上级要求的考核数量，质量不高、效果不优。
二是创新的能力不强。面对新形势、新要求、新问题，老办法不管用了，灵活运用新办法来解决问题的能力不强，解决突出矛盾的问题的办法不多。如面对财税体制改革工作、供给侧改革、财政中长期规划等新政策新要求，没能做到前瞻性、可持续性推动，缺乏创新意识。
三是工作的力度不大。对贯彻上级指示精神和安排的工作，有时满足于文件印发了，会议开过了，工作安排了，后续的督查督促跟进的不够，没有真正一抓到底，致使一些工作效果不明显，致使安排工作落实不到位。如：PPP项目工作研究的多，实质性工作落实不了。
四是与同志们思想交流少，关心不够。作为党组书记，平时对同志们交任务、压担子多，交心谈心少，警示提醒不够，关心干部不够，对干部中一些苗头性、倾向性的问题关注不够。对一些干部存在的担当精神不够，当面批评提要求多，日常耐心引导教育少，在如何调动干部工作积极性上，想办法不多。如对离退休老同志和身边工作同志关爱的不够，甚至有的同志带病坚持工作，而我平时忙于事务性工作，缺乏关心爱护，引发我心灵上的自责。
二、深刻剖析原因
联系工作思想实际，对照党规党纪要求，深刻反思自身，究其根源，思想认识上的问题是所有问题直接根源。
一是主观世界的改造不自觉、不深入。大量公开曝光的违纪违法案件表明，党员干部违法犯罪，必定是党章党规底线“率先失守”。对照做合格党员要求，对主观世界的改造不深入、不自觉，认为自己工作了这么多年，有阅历、有经验，从而自觉不自觉地放松了对主观世界的改造，没有深刻认识到对主观世界的改造是长期、持续的过程，认为现在工作中遇到的问题往往是带有共性的问题，有时存在从众心理和随大流思想。
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