2026年6月关于扎实开展党纪学习教育总结评估工作的实施方案(生动鲜活)

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2026年6月关于扎实开展党纪学习教育总结评估工作的实施方案(生动鲜活)

为持续巩固深化党纪学习教育成果,推动纪律教育常态化长效化,切实把学习成效转化为锤炼党性、严明纪律、促进发展的实际行动,根据中央关于党纪学习教育部署要求及《中国共产党纪律处分条例》贯彻实施阶段性安排,结合当前全面从严治党向基层延伸、向纵深推进的新形势新任务,现就扎实开展党纪学习教育总结评估工作制定如下实施方案。

一、坚持学用贯通、知行合一,把评估过程变成纪律意识再强化的过程

总结评估不是“走程序”“交作业”,而是对党员干部纪律认知、行为习惯、日常表现的深度检视。各级党组织要以“时时放心不下”的责任感,把评估嵌入日常管理监督链条,在具体人、具体事、具体工作中见真章。重点组织一次“纪律体检”谈话,由党支部书记与每名党员面对面交流,围绕“是否在报销差旅费用时主动核对标准”“是否在公务接待中自觉执行‘四单合一’规定”“是否对亲属从业情况如实报告”等10类常见易发问题开展对照反思;同步建立“纪律践行清单”,逐人梳理半年来在岗位履职、服务群众、遵规守纪等方面的具体表现,不泛泛而谈、不空表态度,用事实说话、用行动印证。

二、聚焦关键环节、分类施策,让评估结果真实反映学习教育质效

坚持分层分类、精准画像,避免“一刀切”“一锅煮”。对领导班子成员,重点评估其带头讲纪律党课频次、主持修订本单位内控制度条款数、运用“第一种形态”开展提醒谈话人次等可量化指标;对中层干部,突出考察其在项目审批、资金使用、选人用人等高风险环节是否主动亮明纪律底线、是否及时纠偏苗头性倾向;对普通党员,侧重检验其参加警示教育是否撰写有思考的体会、是否在组织生活会上开展有辣味的批评、是否在社区报到中践行党员承诺等具象行为。评估中统一启用“三色研判法”:绿色代表纪律自觉性…

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