2026年培训班开班式讲话(侧重落实)

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2026年培训班开班式讲话(侧重落实)

同志们:

今天,我们集中举办2026年度干部能力提升培训班,既是一次常规性教育培训安排,更是一次面向全年重点任务落地见效的再动员、再部署、再压实。当前,全党正深入贯彻落实党的二十大和二十届三中全会精神,中央及省委关于深化干部教育培训改革、推动干部教育培训提质增效的系列部署已全面铺开。本次培训不是简单知识传递,而是聚焦“学了怎么干、干了怎么好、不好怎么改”三个关键环节,坚持问题导向、结果导向、责任导向,以实打实的举措推动培训成果向实践转化、向一线延伸、向成效聚焦。

一、坚持从问题出发,把准培训靶向定位

近年来,通过日常督查、专项调研和年度考核反馈,我们梳理出干部履职中存在的三类突出短板:一是政策理解存在“温差”,对新出台的乡村振兴衔接政策、新型工业化推进路径、基层治理数字化转型要求,存在照本宣科多、结合实际少的问题;二是执行落实存在“落差”,部分单位在贯彻上级部署时,习惯于层层转发文件、机械套用模板,缺乏因地制宜的细化方案和配套机制;三是能力结构存在“偏差”,面对风险研判、舆情应对、群众工作等实战场景,暴露出预案不实、协同不畅、闭环不严等具体问题。本次培训所有课程设置、案例选取、研讨主题,均围绕上述问题清单展开,每门课必须对应1项以上现实堵点,每个小组研讨必须形成1条可操作的改进路径,坚决杜绝“为训而训”。

二、强化过程管控,构建闭环落实机制

培训期间同步推行“三单管理”:一是任务清单,由组织部门牵头,会同业务主管部门,逐项分解2026年本系统本领域重点任务,明确每项任务的牵头单位、完成时限、验收标准,作为参训干部结业前必答考题;二是问题整改清单,每位学员须在开班3日内提交本人所在岗位或分管领域存在的1个具体问题及初步解决思路,经带班负责人审核后纳入班级…

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