党史学习教育中理论学习、作风转变、工作能力三方面问题查摆

一是理论学习有待提升。在党史学习教育过程中，缺乏全面性、系统性、有针对性的主动学习，学习主要形式是集体学习，而集体学习时间有限，工作之余的自主学习不够；存在重形式轻实效问题，对学习效果掌握不清，消化吸收和成果转化不理想，不善于总结历史经验。二是转作风能力有待提升。在经营管理中存在监督不严、创新不够、作风不实、执行力不强等问题，党员模范带头作用发挥不充分，学思践悟、学用结合的示范引领作用不明显。三是工作能力有待提升。存在工作不细致、视野不宽、遇困易退缩倾向，降低工作标准和要求；担当精神不足，对任务存在应付心态，主观能动性不强，自我要求不严。