现实表现主要不足

一是学习的深度和广度还需发力，存在业务关联性强的内容多学、关联性弱的内容少学现象，影响干部队伍整体素质提升；集中学习研讨有时流于形式，时间紧时仅念标题、缺乏思想深处交流，达不到相互学习、学以相长目的。二是深入基层的“面”和“点”不够，偏重信访集中区域调研，对无问题反映地区关注不足；进乡镇村较多，进企业、“两新”组织较少，影响工作全局把握。三是面对反腐败斗争长期性复杂性，偶有心理懈怠，对持续高压态势与阶段性成效之间的落差认识不够到位。四是在推动不敢腐、不能腐、不想腐一体贯通中，载体举措尚不丰富，纪法衔接不够顺畅，贯通执纪执法水平有待提升。