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目 录02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知03习近平同志《论教育》主要篇目介绍02习近平同志《论教育》出版发行

习近平同志《论教育》 出版发行

01习近平同志《论教育》出版发行习近平同志《论教育》出版发行新华社北京9月8日电 中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。 这部专题文集，收入习近平同志关于教育的重要文稿47篇，其中部分文稿是首次公开发表。 教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，坚持教育优先发展，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。 习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，具有十分重要的指导意义。

中共教育部党组关于做好 习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知

02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知一、深刻认识做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的重大意义教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，坚持教育优先发展，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。1习近平同志围绕教育发表的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑，具有十分重要的指导意义。2习近平同志《论教育》的出版发行，对于推动教育系统广大干部师生深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会其时代背景、科学体系、精神实质，深刻领会其政治意义、理论意义、实践意义，切实增强责任感和使命感，做有理想负责任的行动主义者，努力开创以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业新局面，具有十分重要的现实意义。3

02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知二、切实做好习近平同志《论教育》学习宣传工作 各地教育部门和各级各类学校要把学习宣传习近平同志《论教育》作为一项重要政治任务，与学习贯彻落实全国教育大会精神贯通起来，引导广大干部师生深切体会习近平同志对教育工作的重视关怀和殷切期望，深入开展学习宣传活动，立足实际抓紧抓好，不断提升工作的针对性和实效性。1.认真做好原文研读。要及时召开会议传达、部署、学习，把习近平同志《论教育》列入学习计划，充分利用党委（党组）理论学习中心组集体学习、党支部“三会一课”、主题班会、党团日活动和座谈会、培训班等渠道，带领干部师生读原著学原文、悟原理知原义，形成体系式深入学习的浓郁氛围，更加坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

02中共教育部党组关于做好习近平同志《论教育》学习宣传工作的通知2.深入开展研究阐释。要充分发挥教育系统的平台优势、学科优势、人才优势，对习近平总书记关于教育的重要论述深入开展体系化研究和学理化阐释。要发挥教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（院）、高校马克思主义学院等平台作用，精心组织实施各类哲学社会科学研究项目，形成一批原创性、有深度、有影响的研究成果。3.广泛开展宣讲巡讲。要坚持分层分类，主动谋划安排宣讲巡讲活动，切实做好教育系统各类群体的教育引导工作。要作为思想政治教育重要内容，针对不同群体创新开展对象化、分众化宣讲宣传。要综合运用报刊、广播、电视、网络等各类媒体平台，广泛征集展示各地各校典型做法和特色成果，形成强大声势，不断增强吸引力和感染力。4.切实加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要高度重视，加强统筹部署和协调推进。各地教育部门要做好细化安排和跟进指导，层层压实责任链条。各级各类学校要用学习成果指导教育改革发展实践，用实践收获检验学习成效。教育系统各级党组织要切实担负起领导责任，科学制订工作方案，明确责任清单，确保取得实实在在的学习成效。

习近平同志《论教育》 主要篇目介绍

03习近平同志《论教育》主要篇目介绍《在全国教育大会上的讲话》是2018年9月10日习近平同志的讲话。讲话从党和国家事业发展全局出发，高度评价教育对于国家富强、民族振兴、社会进步、人民幸福的极端重要性，充分肯定教育所具有的基础性、先导性、全局性地位和作用，深入分析新时代新形势对教育提出的新的更高要求，动员全党全国全社会为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育而努力。 指出，教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。党的十八大以来，我们围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点，

03习近平同志《论教育》主要篇目介绍1坚持党对教育事业的全面领导2坚持把立德树人作为根本任务3坚持优先发展教育事业4坚持社会主义办学方向5坚持扎根中国大地办教育6坚持以人民为中心发展教育7坚持深化教育改革创新8坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命9坚持把教师队伍建设作为基础工作以上九条，是对我国教育事业规律性认识的深化，来之不易，要始终坚持并不断丰富发展。强调，教育是国之大计、党之大计。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。 要在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

03习近平同志《论教育》主要篇目介绍《在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想》是2013年5月4日习近平同志在同各界优秀青年代表座谈时讲话的一部分。指出，中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是国家的、民族的，也是每一个中国人的；是我们的，更是青年一代的。 人的一生只有一次青春。 现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。 广大青年一定要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。