党史学习教育专题组织生活会检视问题及自我剖析万用模板
党史学习教育专题组织生活会
检视问题及自我剖析列表
1、是否保持党的性质宗旨，落实党的基本理论、基本路线、基本方略，保持四项基本原则，保持新发展理念，保持中国特色社会主义事业“五位一体〞总体布局和“四个全面〞战略布局。
虽然能保持学习新党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识〞，坚定“四个自信〞，做到“两个维护〞，但是缺乏主动性、自主性、系统性，在联系实际上下功夫还不够，对上级重大决策理解不深不透，落实执行不全面、不深入，在学思践悟上不到位。特别是作为支部副书记在带头学习、深入思索、联系实际上有差距，存在学用脱节“两张皮〞的现象；对党的新布暑、保持新发展理念等存在跟进学不自觉、不够及时的问题，在联系实际学上有一定差距，造成领会不不到位，落实不完全到位的问题。
2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。
在充分发挥党员先锋模范作用还有待进一步提升。关键随时、紧急任务时体现不够，有畏难情绪。作为部门党务秘书及协助分管主席落实从严治党主体责任不够积极主动，存在被动应付的思想。作为副部长，缺乏勇挑重担、主动担当的精神，对部门全局工作谋划参加不多，在协助部门领导抓班子带队伍方面做得不够。
3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正清廉。
基本能做到.但在为民服务上，调查研究、贴近职工和老同志不够深入。实际工作中，存在工作标准要求不高的问题.存在怕担责任，工作不够积极主动的问题.
4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。
能做到。始终把政治纪律和政治规矩挺在最前面，对工作中的重大问题和突发状况、个人有关事项上，能够按程序请示报告.
5、是否保持党的群众路线，树牢宗旨意识，保持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。
对做好新形势下的群众工作下功夫不够。存在借口工作忙拔不开腿，难以深入基层，有时想走访慰问干部职工不够勤，不能及时听取群众所思所想所盼.
6、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。
是。井冈山学习归来，我深受触动，进一步坚定了理想信念，7月份我将自己的心得和体会整理后为支部同志专题讲授了“心得井岗精神不忘初xin再出发〞专题党课。饱含深情地将自己参加井冈山革命圣地接受现场教学的真情实感，结合自己党史学习教育的心得体会，用精心制作的课件，结合学唱红歌、革命家书诵读等互动交流的方式，向党员同志传授“坚定信念、艰难奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利〞的井冈山精神，真切感受革命先辈革命理想高于天，为了信仰不怕牺牲的革命精神。使党员们在深受感动的同时，进一步锤炼了党性、心得了初心。
学习井冈山精神，更重要的是践行井冈山精神，自己也面临如何从感动一阵子到行动一辈子的现实课题，对比革命先辈为了信仰不畏困难险阻、不怕牺牲的高尚精神，自己差距很大，结合岗位弘扬井冈山精神，将强化党性修养、强化作风建设的是我的终身课题。
7、是否坚定不移落实党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
能坚定不移落实党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。
8、是否保持勇于展开批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，强化自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。能自觉接受领导和同志们的批评教育，能强化自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。但对部门管理监督不严格，存在好人主义问题，对党风廉政“一岗双责〞责任重视不够、招法不多，用心用力不足，对部门党员要求标准不高、管理不严，部门和支部工作只求过得去，对存在对问题苗头和倾向性问题碍于面子提醒不够，没有真正做到严管厚爱。虽然已建立了谈心谈话本，但平常展开批评与自我批评不够自觉主动，怕得罪人，有好人主义倾向。
