1.
提振“会当水击三千里”的高昂志气；
提振“虽千万人吾往矣”的铮铮骨气；
提振“风雨不动安如山”的充沛底气；
提振“心底无私天地宽”的浩然正气。
2.
面对磨难“咬定青山不放松”
面对挫折“泰山崩于前而色不变”
面对质疑“任尔东西南北风”
3.
对待目标，要有“咬定青山不放松”的韧劲；
对待任务，要有“不破楼兰终不还”的决心；
对待群众，要有“俯首甘为孺子牛”的情怀；
对待自己，要有“静我凡心立功名”的淡定。
4.
拿出“雄关漫道真如铁”的闯劲；
保持“乱云飞渡仍从容”的定力；
涵养“一枝一叶总关情”的情怀。
5.
要有“自信人生二百年”的豪情；
要有“学不成名誓不还”的执着；
要有“敢教日月换新天”的精神。
6.
要牢记“无非一念救苍生”的情怀；
要秉承“埋骨何须桑梓地”的勇气；
要追求“风物长宜放眼量”的境界；
要发挥“敢教日月换新天”的精神。
7.
胸怀“不畏浮云遮望眼”的战略格局；
保持“春江水暖鸭先知”的敏锐嗅觉；
踏准“时来天地皆同力”的发展节拍。
8.
要有“乱云飞渡仍从容”的定力
要有“重整行装再出发”的豪情
要有“咬定青山不放松”的韧劲
要有“直挂云帆济沧海”的魄力
9.
涵养“风物长宜放眼量”的胸襟，在务实敬业中担使命、求本真
坚信“梅花香自苦寒来”的真理，在精于专业中找差距、练本领
发扬“撸起袖子加油干”的精神，在担当兴业中抓落实、显本色
10.
感悟“风雨不动安如山”的坚定信仰，做到信念如磐、一心向党
感悟“铆足干劲向前冲”的担当精神，做到勇挑重担、一往无前
感悟“但愿苍生俱饱暖”的人民情怀，做到我将无我、一心为民
11.
以“天下兴亡、匹夫有责”的情怀参与发展、支持发展；
以“百折不挠、坚韧不拔”的信念担当作为、攻坚克难；
以“向死而生、壮士断腕”的魄力净化生态、从严治党
12.
要有归零的心态，做到“功不唐捐、成不必我”
要有奋斗的姿态，做到“舍我其谁、建功有我”
要有赶考的状态，做到“夙夜在公、舍身忘我”
13.
始终保持“勇立潮头、奋勇搏击”的朝气；
始终保持“脚踏实地、求真务实”的风气；
始终保持“攻如猛虎、守如泰山”的豪气；
始终保持“海晏河清、光明坦荡”的正气。
14.
以“负重前行、一往无前”的韧劲爬坡过坳；
以“逢山开路、遇水架桥”的锐气涉险过滩；
以“背水一战、誓破楼兰”的决心攻坚克难。
15.
激扬沧海弄潮、舍我其谁的锐气。
激扬时不我待、不负韶华的朝气。
激扬无惧风浪、敢于亮剑的勇气。
激扬一马当先、追求卓越的志气。
16.
要有“治病于未有”的风险防范能力
要有“见微而知著”的风险洞察能力
要有“处危而不乱”的风险驾驭能力
要有“举一而反三”的风险遏制能力
17.
党内规矩决不容束之高阁；
维护团结决不容拉帮结派；
遵循程序决不容我行我素；
服从组织决不容讨价还价。
18.
常持“笨鸟先飞，不甘落后”的进取意识；
常存“滴水石穿，久久为功”的奋斗精神；
常兴“力戒空谈，马上就办”的务实作风。
19.
克服“华而不实”学风，锤炼求真务实作风；
克服“投机取巧”学风，锤炼真抓实干作风；
克服“被动应付”学风，锤炼敢于担当作风。
20.
要有“凤凰涅槃”的勇气；
要有“腾笼换鸟”的举措；
要有“浴火重生”的气魄。
21.
“刻舟求剑”不行；
“闭门造车”不行；
“异想天开”不行。
22.
以“天降大任”的时代感，加增扶贫工作站位高度；
以“只争朝夕”的紧迫感，加快扶贫资金拨付进度；
以“舍我其谁”的使命感，加大扶贫资金保障高度；
以“守土有责”的责任感，加强扶贫资金监管力度。
23.
解决人才落地“清单”让人才“安营扎寨”
筑牢人才健康“屏障”让人才“生龙活虎”
提高人才出行“礼遇”让人才“鹤立鸡群”
24.
切忌“走马观花”真正脚踏实地、亲身实践；
克服“蜻蜓点水”力求精准把脉、细处着眼；
避免“浅尝辄止”注重刨根问底、追本溯源。
25.
“固本培元”加强思想政治建设；
“激浊扬清”让歪风邪气无所遁形；
“立规明矩”把纪律和规矩挺在前面；
“以上率下”带头立标杆、做示范；
26.
坐井观天的小视野——看不广；
一叶障目的短视线——看不远；
盲人摸象的偏视角——看不全。
27.
以“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气大刀阔斧、攻坚克难；
以“困难于其易、为大于其细”的智慧运筹帷幄、总揽全局；
以“咬定青山不放松”的决心严明责任、狠抓落实。
28.
“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”——调研报告不求长篇大论，但求字句珠玑
“功成不必在我，功力必不唐捐”——建议议案不求立竿见影，但求未雨绸缪
“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”——代表履职不求职务多高，但求兢兢业业
29.
牢记“水不平则溢，事不公则毁”的古训
紧握“廉贪一念间，亲辱两重天”的戒尺
常存“快乐一阵子，幸福一辈子”的观念
30.
秉持“舍我其谁挑重担，为观奇景上高山”的担当；
恪守“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献；
崇尚“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干。
......
