理论中心组学习《作风建设改变中国》研讨发言

理论中心组学习《作风建设改变中国》研讨发言

中央作风建设是全面从严治党的“铁规矩”,更是密切党群关系的“连心桥”。当前基层“疲劳症”“变通风”仍有滋生苗头,本次理论中心组既是刀刃向内的政治体检,更是以上率下的作风淬炼。作为“关键少数”,我们要从“一顿饭、一辆车、一张票”中悟透“大政治”,在“防反弹、防变异、防隐形”中扛牢“硬担当”。下面,我结合“学、查、改”三个方面,围绕四项重点作交流汇报。

一、以高度的思想自觉,深刻把握作风建设重大意义

2012年以来,党中央出台中央作风建设,深化标本兼治,风腐同查同治.注重用制度治党管权治吏,着力从体制机制上堵塞漏洞,加强党内法规制度建设,织密制度之笼。近年来,省委、市委、县委坚决贯彻落实全面从严治党决策部署,坚持把全面从严治党工作中心工作同步研究、同步部署、同步推进,通过强化理论学习、传导责任压力、严肃执纪监督以及持续正风肃纪等多种措施,有效确保了全面从严治党主体责任的落实。我们要坚决维护XXX总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,才能确保中央作风建设精神不折不扣地贯彻落实。形式主义、官僚主义不仅会侵蚀党的肌体健康,还会严重阻碍经济社会发展。通过持之以恒落实中央作风建设精神,对表态多调门高、行动少落实差等问题露头就打,促进领导干部真抓实干、担当作为,为推动经济社会高质量发展营造良好的政治生态和作风保障。

二、以坚定的政治立场,全面查改执行规定存在问题

虽然十八大以来,在党中央的坚强领导下,全党党风政风焕然一新。但也要清醒认识到,当前,我县政治生态还存在一定的短板弱项,形式主义、官僚主义现象仍较突出,享乐主义、奢靡之风不时抬头,隐形变异行为潜滋暗长,特别是不担当不作为、推诿扯皮,政绩观偏差、搞“面子工程”。比如,个别制度只有上墙,却没落实;理论学习存在走形式的现象;接待来访群众有时存在耐心不够,热情不高;教师违反师德师风问题严重,需切实加强管理;衙门作风严重。有的民警对群众的办事、求助态度不够热情,服务不够主动;有的干部上班时间玩手机、玩游戏、玩淘宝,有的随意离开工作岗位外出溜达消遣;个别村干部好酒、酗酒,喜欢聚集进出娱乐场所,等等。对此,我们要突出“查”这个关键,在严标细对中锁定问题症结,问题找得越准,整改就越有针对性。要坚决贯彻落实XXX总书记关于加强对“一把手”和领导班子监督的重要论述精神,积极探索开展“一把手”监督和同级监督试点工作,通过党委全面监督、纪委专责监督、巡察全程监督“三位一体”监督方式。要严格按规定如实向组织报告个人有关事项,自觉接受监督,时刻保持清醒的头脑,清清白白做人、踏踏实实做事,做廉洁自律的“规矩人”,加强对家人朋友、亲属子女和身边工作人员的言行要求,做好家风建设的表率,以优良家风家训促进党风政风民风的持续转变。

三、以主动的担当作为,全面提升群众有感服务质效

群众路线是我们党的生命线,十八大以来,XXX总书记满怀赤子之心,聚焦脱贫攻坚,要求五级书记一起抓、立下军令状,深入全国14个集中连片特困地区,指挥打赢人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,创造了人类减贫史上的奇迹,赢得了人民群众忠诚拥护。学习教育就是做人心的问题,对外要强化凝聚力,对内要突出向心力。抓学习教育要务实,避免口号式、花拳绣腿式学习教育,不能堆盆景、造景观,每次迎接上级调研检查都只能带去固定点。学习教育需要亮点,但一定要是全域推进,要有可复制性,不然就是形式主义、官僚主义,让群众看笑话。要务实、用心,把心放在党员、群众上。要注重分级分类开展,增强学习教育实效,各单位开展学习教育要结合自身特点和不同情况,从实际出发,找准着力点,盯准薄弱点,把握关键点,把学习教育各项任务具体化、精准化、差异化,科学合理作出安排,切实防止“一刀切”、“一锅煮”,“上下一个样”。要聚焦全县高质量发展大局,在经济运行分析中提升实战能力。紧盯二季度固定资产投资、零售业等部分经济指标增速不理想的问题,在提升固投、提振消费、引导企业入统入规等方面持续发力,拿出“人一之我十之,人十之我百之”的拼搏姿态,对各类企业进行动态监测,多频次深入企业“一对一”服务,统筹协调解决影响高质量发展的突出问题,确保县域经济发展步伐稳健有力。

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