在2024年全市_组工干部培训月_开班式上的交流发言

在2024年全市“组工干部培训月”开班式上的交流发言

近年来,我县充分整合各类党员教育资源,通过多元化建优“讲师库”、常态化建全“课程库”、多样化建好“教材库”、体系化建强“阵地库”,构建全县党员教育“新矩阵”,推动党员教育工作提质增效。

一、多元化建优“讲师库”,强化党员教育“带动力”。

按照“领导讲党课、干部讲政策、专家讲技术、先进讲经验”建设高素质专业化讲师队伍,大力推行党员教育讲师聘任制,注重从党校教师、专家学者、基层党组织书记、先进典型、离退休干部等人员中选聘讲师。讲师库实行“分级管理、共建共享、动态调整、长效考核”管理模式,定期开展专题试讲、说课磨课、教学观摩等各类活动,鼓励讲师在课程内容和形式方法上做精创新,不断提升教学水平。同时组建专家宣讲团、劳模宣讲团、青年宣讲团、“五老”宣讲团、巾帼宣讲团等“五大宣讲团”,以群众喜闻乐见的方式,进行多层次、多渠道、全方位宣讲。

二、常态化建全“课程库”,增强党员教育“感染力”。

坚持和完善领导干部上讲台制度,每年安排县级领导干部、部门业务骨干等到县委党校培训班授课,各级领导干部上讲台占比达20%以上。将习近平新时代中国特色社会主义思想作为培训班主课,打造《南城河生态治理模式的探讨——习近平生态文明思想在X的实践》等特色课程5个。加大案例式、研讨式、现场教学课程比例,培育《访谈最美奋斗者》访谈式教学、《一粒盐的化学效应》案例教学、《中原局第三次会议旧址》现场教学等本地特色教学课程。在党员教育培训中按照“理论知识+业务技能+实践操作”模式设置课程内容,满足不同类型党员培训需求,切实增强党员教育的针对性、实效性。

三、多样化建好“教材库”,扩大党员教育“影响力”。

充分挖掘本土资源,大力推进专业教材、“乡土教材”、特色教材体系建设。坚持在选题谋划、资源整合、学用结合上发力,发掘创作一批“泥土味、冒热气、地方性”的鲜活教材。聚焦先进典型摄制《“90后”老师傅》《致敬“她”力量》《赤子初心》等典型事迹片,聚焦红色故事、革命传统、经验做法拍摄《村小里的红色旋律》《一张“舒适”的门板床》《匠心逐梦不负韶华》等精品微党课。积极推动培训教材进党员教育培训课堂、进远教站点、进线上平台,紧密结合“三会一课”、主题党日等组织广大党员学习,切实用好用活学习教材。

四、体系化建强“阵地库”,提升党员教育“吸引力”。

统筹本地特色教育资源,以县委党校为龙头,各乡镇党校、乡村干部实训基地为矩阵,X烈士陵园、中原局第三次会议旧址、X无名烈士陵园、X县第一党支部纪念馆等为依托,建设“1+N”党性教育阵地,进一步加强党员干部党性教育、革命传统教育和爱国主义教育。探索“课堂+基地”实训模式,打造基层党建地图,策划红色支部建设线、金色产业发展线、绿色江淮风景线、蓝色信用生态线等4条党员教育实训路线,就近就便串联X乡党建综合体项目、X乡X村党群服务中心等周边乡镇现场教学点、实训点,让现场变课堂、让素材变教材,打通党员干部教育培训“最后一公里”。

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