职测每日5题（2024年8月29日）
1.（言语）在新型城镇化和乡村振兴的背景下，义务教育“乡村弱”的问题仍然突出，长期以来，乡村教师质量不高的难题制约着乡村教育质量的提升。对五级行政区域小学4-6年级数学教师专业水平的整体测试结果显示，五个层级间教师知识存在明显的差距。其中，得分最高的为省会城市教师，教师知识得分为78.95分；最低的为村小教师，教师知识得分仅为38.54分。教师素质的差异是造成城乡间教育质量差异的重要因素。基于此，可从教师培养、筛选补充、在职培训和使用管理等方面入手，系统破解乡村教师队伍建设质量难题，打造一支热爱乡村教育、愿意任教乡村学校、自觉融入乡村社会的高质量教师队伍。
这段文字主要介绍（）。
A.打造高质量的教师队伍是当务之急
B.缩小城乡间教师差距势在必行
C.提升教育质量，教师素质是关键
D.建设高质量乡村教师队伍的途径
答案：D
解析：
文段首句指出义务教育“乡村弱”的问题仍然突出，并通过数学教师专业水平的整体测试结果进一步证明乡村教师质量不高的问题，然后指出教师素质的差异是造成城乡间教育质量差异的重要因素，后文通过“基于此”对该问题提出解决对策，即可从教师培养、筛选补充、在职培训和使用管理等方面入手，系统破解乡村教师队伍建设质量难题，故文段主要介绍如何破解乡村教师队伍建设质量的问题，对应D项。
A项，“教师队伍”概念扩大，文段的核心话题是“乡村教师队伍”，排除；
B项，是针对文段中解释说明部分的对策，非重点，排除；
C项，未体现“乡村教师质量”的问题，排除。
2.（言语）漫步在“中国最美乡村”江西婺源，漫山遍野的花海茶园与白墙黛瓦的徽派建筑______，______出一幅钟灵毓秀的乡村风景画。在源远流长的历史文脉，以及国家级非遗项目婺源“三雕”--砖雕、石雕和木雕的精湛工艺加持下，______的民居古建和历史遗存更是星罗棋布。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.美美与共镌刻精雕细刻
B.相映成趣展现美轮美奂
C.珠联璧合描绘吉光片羽
D.相得益彰勾勒巧夺天工
答案：D
解析：
第一空，形容花海茶园与白墙黛瓦的徽派建筑这一景象，B项“相映成趣”指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思，C项“珠联璧合”比喻杰出的人才或美好的事物聚集在一起的美好样子，D项“相得益彰”指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来，均符合文意，保留。A项“美美与共”指将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美，多用于不同文化间的互相欣赏，与文意不符，排除。
第二空，搭配“乡村风景画”，B项“展现”、C项“描绘”、D项“勾勒”均与“乡村风景画”搭配恰当，保留。
第三空，搭配“民居古建和历史遗存”，根据前文“砖雕、石雕和木雕的精湛工艺加持下”可知，横线处所填成语强调工艺的精湛，D项“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，与“民居古建和历史遗存”搭配恰当，当选。B项“美轮美奂”形容房屋等建筑高大众多，富丽堂皇，与“历史遗存”搭配不当，排除；C项“吉光片羽”比喻残存的珍贵文物，与“民居古建”搭配不当，排除。
3.（言语）当前的文学评论界，写小说评论的似乎就只写小说评论，写诗歌评论的似乎也只写诗歌评论，其间似乎有一种隐约的界限，少有人会突破这种______，在不同的领域都有建树。评论界的细分有其长处，那就是可以更加专业化，但也有其短处，就比如写诗歌评论的只是关注节奏、音韵、隐喻而______了文学作品与时代、生活的关系。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.桎梏割裂
B.禁锢淡化
C.藩篱忽略
D.屏障混淆
答案：C
解析：
第一空，搭配“突破”，根据“这种”可知，横线处词语应体现“界限”之意，C项“藩篱”、D项“屏障”均符合文意，且与“突破”搭配恰当，保留。A项“桎梏”、B项“禁锢”均体现束缚、压制之意，而非“界限”，排除。
第二空，根据“只是关注”可知，横线处词语应体现不重视之意，C项“忽略”指疏忽，不在意，符合文意，当选。D项“混淆”指迷惑，将一样东西误认为另一样东西，文段并无“迷惑”之意，排除。
4.（言语）有人担心，中医是“慢郎中”，儿科急症多，看中医会不会延误病情？其实，这是对中医的一种______。中医讲究辨证施治，急则治标，缓则治本无论急症慢病都有办法。只要辨证准确、把握病机、用药得当，便效如桴鼓、______。
依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.误解立竿见影
B.偏见迎刃而解
C.曲解一劳永逸
D.谬论标本兼治
答案：A
解析：
第一空，根据“其实”表转折可知，后文“中医讲究辨证施治，急则治标，缓则治本，无论急症慢病都有办法”是对前文观点的否定，A项“误解”体现了错误的理解，B项“偏见”指片面的见解、成见，C项“曲解”指不顾客观事实或歪曲原意，作错误的解释，均符合文意，保留。D项“谬论”指荒唐、错误的言论，与前文的“对”搭配不当，排除。
第二空，“效如桴鼓”意思是一敲就响，横线处应体现见效快之意，A项“立竿见影”形容见效快，与文段语境相符，当选。B项“迎刃而解”，比喻关键问题解决了，其他有关问题就很容易解决，重在强调解决问题，与文意不符；C项“一劳永逸”指辛苦一次，把事情办好，以后就不再费事了，侧重把事情办好，无法体现“见效快”之意。
5.（言语）一直以来，以罚代管、逐利执法、过度处罚等问题饱受社会______，这在很大程度上源于行政机关“执法弹性”缺乏明确的尺度。一些执法人员在执法过程中不对个案的特殊情况进行细致考量，过于______地适用行政裁量基准，致使一些个案的处理难以满足真正的正义要求。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。
A.揶揄死板
B.诟病机械
C.争议僵化
D.抨击严苛
答案：B
解析：
第一空，根据“以罚代管、逐利执法、过度处罚”可知，横线处需体现出社会对这些问题的不满，B项“诟病”、D项“抨击”均符合文意，保留。A项“揶揄”指嘲笑，戏弄，与文段语境不符，排除；C项“争议”体现尚有争论，未达成一致结论，与文意不符，排除。
第二空，“不对个案的特殊情况进行细致考量”体现了过于死板，不会根据实际情况进行细致的判断，B项“机械”置于此处可体现过于死板，符合文意，当选。D项“严苛”侧重的是严厉苛刻，与文意不符，排除。
