基层党员干部八项规定交流发言:在深学细查实改中推动作风建设走深走实

基层党员干部八项规定交流发言:在深学细查实改中推动作风建设走深走实

为深入贯彻落实党中央决策部署,党中央决定自2025年全国两会后至7月,在全党范围内集中开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是继主题教育、党纪学习教育之后的又一项重大政治任务,是推动全面从严治党向纵深发展的重要实践举措。作为基层党员干部,我们必须深刻认识学习教育的重大意义,牢牢把握“深学、细查、实改”主线,坚持思想再洗礼、作风再锤炼、纪律再加严,以更强的政治责任感和行动执行力,不断推动中央八项规定精神在基层落地生根、开花结果。

一、坚持学在深处,把牢思想之舵

(一)强化政治自觉,夯实思想根基。思想上的清醒是行动上的先导。党的十八大以来,党中央以身作则、率先垂范,中央八项规定作为正风肃纪的破题之举,开创了全面从严治党新局面。我们必须牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,站在政治的高度深入理解中央八项规定的政治意义、理论意义和实践意义,深刻领会XXX总书记关于党的作风建设重要论述,把增强政治定力、思想定力作为学习教育的首要任务,切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)丰富学习载体,拓展认知深度。坚持用党的创新理论武装头脑,是我们党一贯坚持的重要经验。要把学习中央八项规定精神作为理论学习中心组、“三会一课”、主题党日的重要内容,通过专题讲座、交流研讨、典型剖析等多种方式推动学习“活”起来、“实”起来。推动线上线下学习有机结合,用好“学习强国”、共产党员网等平台,让学习教育既有高度也有广度。同时,要紧密联系岗位职责,开展分层分类学习,切实增强学习的针对性和实效性,在深学细悟中提升思想认同和制度认同。

(三)注重学思结合,提升内化成效。学习的目的在于应用,学习的成效体现在实践。广大党员干部要坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一,在学习过程中做到学思用贯通、知信行统一。要将八项规定精神内化于心、外化于行,特别是在落实减文控会、公务接待、公务出差、公车使用等方面自觉对标对表,在日常工作中强化自我约束、加强自我监督,真正实现从“要我学”向“我要学”的转变,从“学一阵”向“常态化”转变,不断夯实作风建设的思想根基。

二、坚持查在细处,找准突出问题

(一)严格对标对表,聚焦重点难点。“查”是前提,是推动“改”的基础。当前“四风”问题呈现出隐形变异、改头换面的新特点,查找问题要突出一个“细”字,必须聚焦关键环节、重点岗位和薄弱领域。要以中央八项规定及其实施细则为标尺,结合本单位工作实际,从公务接待、办公用房、培训活动、节礼节礼、公车管理等方面着手,逐项“过筛子”、逐条“拉清单”,做到全面覆盖、细致查摆,不放过任何蛛丝马迹,不遗漏任何风险隐患,切实把问题找准、找实、找深。

(二)坚持开门纳谏,拓宽查摆渠道。问题是否精准,群众最有发言权。要坚持群众路线,畅通信访举报、群众建议、民主评议等渠道,广泛听取来自各方面的意见建议,推动问题查摆由“自上而下”向“上下结合”拓展。通过设立意见箱、召开座谈会、组织问卷调查等形式,主动听取基层声音,确保“灯下黑”问题无处藏身。同时,班子成员要带头开展谈心谈话、相互批评,鼓励党员干部大胆揭短亮丑,推动形成敢于指出问题、勇于承担责任的良好氛围。

(三)深挖问题根源,剖析思想病灶。发现问题只是起点,找准根源才是关键。要善于从思想意识、制度机制、作风习惯等深层次剖析问题,从“小问题”中透视“大背景”,从“表象问题”中分析“本质原因”。特别是要结合近年来查处的典型案例、身边事例,深刻剖析问题发生的土壤和根源,力求在“对症”上下功夫、“溯源”上做文章、“根治”上出实招,真正实现以查促思、以查促改、以查促廉,推动查摆问题落到实处、不打折扣。

三、坚持改在实处,推动行稳致远

(一)紧盯问题清单,细化整改措施。整改是关键,是作风建设的“落脚点”。对查摆出的问题要分门别类、建立台账、挂账销号,做到问题不整改不放过、整改不到位不销号。要围绕整改事项明确责任单位、整改时限和整改要求,做到事事有着落、件件有回音。针对反复出现、久治不愈的问题,既要“点对点”解决,又要“举一反三”完善制度,形成“一个问题一个方案”“一个领域一套机制”的整改闭环,确保整改工作常态长效。

(二)强化制度建设,固化治理成果。制度管根本、管长远,是防止问题“回潮”的关键。要坚持边整改、边建章、边立制,对整改中发现的制度短板和监管漏洞,及时健全完善管理制度和执行机制,堵塞“跑冒滴漏”的口子。推动制度建设与信息化建设融合发展,推动制度执行标准化、流程化、可视化,形成“制度规范行为、制度管人管事”的长效机制。要常态化开展“制度体检”,确保制度建设与实践相适应、与监督相匹配、与风险相对应,为作风建设提供坚强制度保障。

(三)注重群众评价,提升整改质效。检验整改成效,群众满意是标尺。要坚持把群众评价作为检验学习教育成效的“试金石”,主动接受群众监督,用群众的“口碑”倒逼整改落实。通过民主评议、满意度测评等方式,及时掌握整改实效,发现群众反映强烈的“堵点”“难点”,对症下药、

精准施策。同时,要及时总结整改经验、提炼典型做法,注重宣传整改成果,增强群众获得感和认同感,真正做到用成效赢得信任、用实绩树立形象、用行动凝聚人心。

学习贯彻中央八项规定精神,是一场刀刃向内的自我革命,是一次由表及里的作风再造。我们要以此次学习教育为契机,始终保持严的基调不动摇,坚持“深学”筑牢思想根基、“细查”找准突出问题、“实改”推动常态长效,以更高标准、更严要求推动作风建设常态化长效化,为国企高质量发展提供坚强作风保障,为奋力谱写中国式现代化的上海实践贡献应有力量!

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