心得体会：开门教育听“呼声”赢“掌声”
中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，强调开门教育要注重群众参与，接受群众监督，各级领导干部要带头走好新时代党的群众路线，组织党员、干部立足岗位，在推动高质量发展、加强基层治理、完成急难险重任务中担当作为、服务群众，让群众可感可及。广大党员干部要不折不扣贯彻落实好开门教育工作要求，坚持开门听意见、抓评估、办实事，让群众“呼声”变“掌声”，进一步密切党群干群关系，巩固党的执政基础。
坚持开门听意见。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。对党风政风社风民风存在的问题，群众看得最清楚、感受最真切，最具发言权。倘若远离群众关起门来搞教育，就是缘木求鱼、隔靴搔痒，不仅达不到学习效果，更会损害党和政府在人民群众心中的形象。广大党员干部要坚定不移践行和走好新时代党的群众路线，发自内心把群众当家人、当朋友，深入田间地头、车间工厂、农家院落，同群众拉家常，积极引导他们打消顾虑，说真话、谈问题、道实情、讲方法，让问题查摆更精准、作风差距更清晰、问题整治更有效，切实防止学习教育流于形式、走过场。
坚持开门抓评估。群众的监督评判是确保学习教育学有质量、查有力度、改有成效的关键，更是对党员干部的关怀和爱护。广大党员干部要涵养“纳谏如流”的胸怀和“闻过则喜”的雅量，尊重群众在学习教育中的评价，让接受群众监督和评判成为日常和习惯，无论何时何地都主动接受群众监督，以群众的批评为镜，反复对照、审视自身、举一反三，分级分类梳理整合问题清单，“清单式”“销号式”推进整改。同时，要及时向群众反馈整改情况，对群众不满意的问题，第一时间“返工”“补课”，始终做到善始善终。
坚持开门办实事。学习教育旨在引导广大党员干部坚持人民至上理念，充分发扬为民、务实、清廉的作风，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难。学习教育成效如何最终体现在为人民群众解决了多少难题、办好了多少实事。广大党员干部要把服务群众、造福群众作为学习教育的出发点和落脚点，将学习教育与岗位职责紧密结合、与实际工作紧密结合、与为民服务紧密结合，多到困难最多、矛盾最集中、问题最复杂、群众最需要的地方去，担当作为、砥砺奋进，设身处地、想方设法地解决好教育、医疗、就业等事关人民群众切身利益的大事小事、急事难事，让群众切实感受到学习教育带来的变化。
