XX单位迎接县委巡察D建工作专题汇报
按照县委巡察组工作要求，现就XX单位近年来基层D建工作报告如下：
一、履职情况和工作亮点
（一）发挥堡垒模范，做好抗旱救灾工作。面对2024年持续3个月的重大旱情，县抗旱指挥部设在了XX办公室，本单位迅速动员D员干部积极发挥先锋模范带头作用，号召全体D员干部坚守岗位。一是认真做好抗旱救灾指挥协调工作。对上级来文第一时间组织转达并根据我县实际情况作出相应安排部署；确保文件精神第一时间完成上传下达。同时加强正面宣传引导，通过QQ、AAA公众号等网络媒体，及时发布权威实用抗旱救灾信息。二是切实抓好抗旱救灾值班工作。组织政府办D员干部做好抗旱救灾值班工作，确保值班热线电话24小时畅通，及时处理群众上报有关抗旱救灾情况，及时向群众解答抗旱救灾有关知识，坚持做到让群众暖心、满意。三是认真开展网格化抗旱救灾包保责任工作。组织全体政府办D员干部分批次进入挂点XX村，通过地毯式摸排的方式，到包保责任户开展信息摸排工作，严格落实值班制度，齐心协力共抗旱情。
（二）强化担当，筑牢D建责任体系。一是抓好D建规划。始终把抓好基层D的建设工作作为首要任务。在每年年初即开展年度D建工作专题部署会议，强化对D建工作的安排部署及工作指导，并研究制定详细D建工作计划、制度和措施并组织实施，真正形成了D支部书记亲自抓，支部委员配合抓，D务工作人员具体干的齐抓共管工作格局。二是认真履行职责。D组书记坚持对全面从严治D负总责，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调；强化责任担当，做到始终把D建工作摆在重中之重的位置，与办公室业务工作同部署、同检查，全年召开XX次支部会议专题研究基层D建工作，切实贯彻落实各项工作任务。三是传达上级精神。采取集中上D课、个人自学的方式，组织全体D员认真学习系列讲话精神和上级重要文件、会议精神，及D章、D规及相关准则和条例等内容，并将相关文件编印成册及时传达至每一个支部D员，做好学习笔记，引导D员干部以强烈的责任感、使命感。
（三）严密组织活动，提高D员素养。一方面，持续跟进全体D员在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育问题整改工作，推动全体D员持续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实视察XX重要讲话和指示批示，聚焦“作示范、勇争先”目标要求和“五个推进”重要要求，将落实中央和省委、市委、县委重大决策部署贯穿政府办D建工作之中，推动全体D员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，有力巩固深化主题教育和D纪学习教育成果。另一方面，深度结合“好人主义”之害大讨论活动，坚持以身为范，在原原本本学原著的基础上认真结合工作实际，对照“好人主义”5种类型22种表现，查找自身在工作中的不足，认真制定5项整改措施，并形成整改台账，逐项抓好整改落实，目前已有4项整改完成并长期坚持，1项正在整改。同时，全力推动政府办D支部学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实，组织全体D员深度查摆自身问题，认真制定问题整改台账，周密安排整改进度，并以实际行动抓好问题整改、提升素养。
（四）聚焦D建“示范化”，打造优质D建品牌。一是严肃生活。严格规范“三会一课”、D员领导干部参加双重组织生活、D员活动日、民主评议D员等D内生活制度，从自身做起按照内容翔实、形式多样、贴近生活的要求精心准备D课；并要求每个D员干部每一次会议要有相关笔记、每一次D课要有心得体会，促进D员干部强化理论武装。二是抓好队伍管理。及时按照规定调整D费缴纳基数，建立完善D费收缴台账，严格做好缴费登记工作，保证账目清晰。健全D内关怀机制，开展重要节日期间退休老D员、困难D员的慰问活动。三是强化示范引领。紧盯新时代基层D建目标任务，以深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，以促进县域经济社会高质量发展为主题，强化D员示范引领，积极创建“全面帮扶强D建，强化引领促发展”D建品牌。一方面，组织D员干部深入乡镇、走进职能部门，宣传解读五型政府建设等新理论新思想；另一方面，利用D员固定活动日等契机，积极组织D员干部走访贫困户，在走访慰问的基础上不断激发贫困户发展内生动力，在D建促发展的道路上迈出新的步伐。
二、存在的突出问题和原因分析
一年来，D支部工作取得了一些成绩，但是离上级组织要求还有距离，主要有：
（一）存在的不足：一是由于单位日常事务性工作较多，没有将D建工作和业务工作有机地结合起来，存在着“重业务轻D建，一手硬一手软”的问题，使D建工作发展不平衡。比如平时组织召开支部会议时，支部成员不自觉地开始研究讨论业务工作，对D建工作谋划研究的时间相对减少，主动破解基层D建工作难题不够。二是由于缺乏年轻力量和创新思想，在开展D建工作的活动中缺乏创新特色，按照要求落实的多，活动形式单一，不能有效发挥活动的效果。D员理论学习方式比较单一，基本上是通过开会学习、文件传达的方式，互动式学习、体验式教育不够。按照上级部署做的规定动作多，主动创新较少，激发基层D组织热情不够。三是理论学习仍需加强。虽注重学习，但学习深度、广度还欠缺。在集体学习上，虽建立了D组、D支部学习制度，但在一如既往、善始善终坚持上落实得还不够到位。在学习形式上，方法相对单一，以会代学、以工代学多，系统性全面学理论少，走出去交流学习少。
（二）原因分析：一是理想信念有所淡化。新形势下，没有能够像重视抓业务工作那样，时刻注重抓D建工作，主观上对加强D建工作的紧迫感认识不足，缺乏自觉性和主动性，对自己作为D建工作“第一责任人”的角色定位存在模糊认识，工作仅局限于收取D费、发展D员、组织学习、应付上级D委检查上，D组织自身缺乏活力，不能从丰富活动内容形式、创新活动载体上进行主动思考，活动没有吸引力，使D的功能缺失。二是创新理念有待加强。对政府办支部D建工作存在的问题缺乏深入研究，造成自己对基层D建工作认识片面，缺少破解之道和创新之举。同时创新D建活动形式、提升D建水平的思考还不够多，按照老方法老套路抓D建工作较多。三是督导问责有所懈怠。抓基层D建工作缺乏经常性、持续性，对D建工作要求标准不高，督导不严，抓与不抓一个样，干多干少一个样，导致责任落不实，工作抓不实，基层D建工作缺少压力和动力，难以取得大的突破。
三、下一步工作打算
（一）明确工作任务，强化责任落实。在今后的工作中，我将继续履行好D建工作“第一责任人”的职责，牢固树立“抓D建就是抓发展”的工作理念，持续抓好基层D建“示范化”工作，对推动D建工作开展措施再细化，把D建作为日常工作的重要组成部分，统筹安排，定期研究回头看，完善D建与业务工作齐抓共管工作责任机制。同时，深刻认识新形势、新任务对基层D建工作的新要求，督促支部班子充分认识基层D建工作的重要性和D务干部的重要职责，不断增强D支部的亲和力与感召力；坚持“虚工实做”，以政府办D建实效去推动业务工作的顺利完成。
（二）落实“一岗双责”，加强队伍建设。组织全体D员干部深入学习新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，加强D性修养。持续巩固深化学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育和D纪学习教育成果，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，引导D员强化理论学习，重点把握二十届三中全会精神实质。同时，加强对D员干部的日常教育、管理、监督，强化宗旨意识，不断提高D员履行职责的能力、为群众服务的能力和服务经济社会发展的能力。认真落实“三会一课”和固定组织生活日制度，加强对D员的教育管理，进一步增强D员的先进性，努力提高D员的综合素质和能力水平，树立部门新形象。
......
