2024爱国活动ppt把青春华章写在祖国大地上“爱国三问”的新时代回答大思政课包含讲稿党课ppt模板

把青春华章 写在祖国大地上

前言 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年9月17日，南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”，点燃了抗战时期青年学生的爱国热情，如今更是对当代学子的有力鞭策。

前言 首任南开大学校长张伯苓以数字人方式“现身”校园。身着长衫、两鬓微白的“张伯苓”对同学说：“新学期开始了，跟往常一样，我来看看同学们。”现场掌声雷动。 　　“老校长您好，我是现在的南开大学校长陈雨露。我代表全校师生欢迎您回家。”9月21日晚，南开大学，2024“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动现场，借助AI技术，跨越百年，南开两任校长同框。 　　陈雨露说：“向您报告，重温重答您提出的‘爱国三问’，已经成为南开每年开学典礼的传统和震撼。”“张伯苓”连连点头。

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南开学子回答“爱国三问”1

一、南开学子回答“爱国三问”时间是1935年9月17日，在南开大学“始业式”上，张伯苓校长提出振聋发聩的“你是中国人吗？回头望，大浪滔滔，从历史风雨中走来了千万中国人。如今，改革开放辟新篇，我国正大步迈向深化改革的新时代。《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：当前和今后一个时期是以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景。你愿意中国好吗？”

一、南开学子回答“爱国三问”新征程、新使命、新诗篇。9月21日晚 站在“把青春华章写在祖国大地上”的大思政演讲台，陈雨露与“张伯苓”隔空对话，共话南开之变、教育之变。陈雨露再次发起“爱国三问”。在南开大学的礼堂里，台下4000多名南开大学学生，齐声回答：“是”“爱”“愿意”！愿祖国繁荣富强！

一、南开学子回答“爱国三问”这让张伯苓的孙子张元龙感慨不已。看到了爷爷的面容，“感觉非常亲切”。他回忆爷爷的往事：张伯苓在临终前没有留下存款，家里只有几块钱和两张车票。张伯苓多次嘱咐晚辈，只要国家需要，一切都可以奉献出来，包括生命。张元龙说：“我们将会把这种爱国情怀继续传承下去。”爱国故事一脉传承，为中华崛起而拼搏的口号成为了新时代强音。在南开大学，《诗教绵绵——为有荷花唤我来》《周恩来回南开》《爱国三问》《数理王国》等话剧年年上演，张伯苓、叶嘉莹等大师故事感染了无数青年学子。

前辈用生命注释“爱国三问”2

二、前辈用生命注释“爱国三问”跨越山河。

二、前辈用生命注释“爱国三问”舞台上，“邓稼先”和科研人员们经过9次精算扫清了原子弹研制过程中的一个障碍。他们激动地拥抱在一起。“咱们一不为名，二不为利，但工作目标一定要奔世界先进水平。”挺过了技术封锁、资料匮乏的困境，直到1964年10月16日，罗布泊升起了一朵巨大的蘑菇云，中国第一颗原子爆炸成功。1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功。

二、前辈用生命注释“爱国三问”“扎根苍茫大地，深爱热土家园……”主题曲在舞台上一遍遍响起。剧中邓稼先的饰演者、清华大学学生傅宇杰从2013年就加入《马兰花开》剧组，10余年的时间里他坚持演绎和传播老一辈科技工作者爱国奉献、追求卓越的深挚情怀，“在排演的过程中，我们与邓稼先学长的精神世界不断产生共鸣。”

二、前辈用生命注释“爱国三问”在战火纷飞、救亡图存的年代，“你爱中国吗？”无数前辈们用奋斗和生命写下了“爱国三问”的生动注脚。在清华大学工程物理系求学的本科生张恺南始终记得，大一初次观看《马兰花开》话剧时，剧中“邓稼先”站在天安门城楼下，远远望着国旗的那一刻，“也许他内心在想，我们后辈人是否还会记住他？”张恺南给出的答案是：“会，我们不仅要纪念他，还要学习以他为代表的‘两弹一星’精神。”

到祖国最需要的地方去3

三、到祖国最需要的地方去9月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。一代代青年把青春和热血奉献给了西部大开发、基层建设和乡村振兴的新征程。一组数据记录着：2024年度在岗西部计划志愿者达8.3万人，90%以上服务岗位覆盖乡镇及以下单位；超过54万名高校毕业生和在读研究生，到2000多个县（市、区、旗）开展志愿服务，为西部地区、民族地区、边疆地区建设发展带去新理念、新智慧、新活力。

三、到祖国最需要的地方去作为中国石油大学（北京）克拉玛依校区资源勘查工程专业首届毕业生，王良哲常穿着红色工作服，背着双肩包，装着厚厚一沓资料，走遍了作业区400多平方公里的井场。 王良哲承担着页岩油井区现场管理和动态分析工作，但井场141口水平井的产量不稳定，而页岩油开采难度大，无现成经验可循。王良哲和团队长期展开技术攻关，提升油田有效治理水平，让作业区从欠计划运行提升至超计划完成，产量持续上升。 　 多年基层工作经验，让王良哲愈发感受到，基层是青年人成长成才的大舞台，更是练就过硬本领的大熔炉。他说，要在新疆安下心、扎下根，在戈壁绽放青春光彩，报效祖国。 　　担任多年学生辅导员，现任中国石油大学（北京）克拉玛依校区合作发展部副主任的费葳葳从一代代青年身上看到，热血奋斗的青年是“中国号”巨轮破浪前行的最有力支撑：“他们把深厚的爱国情感和强烈的责任担当，融入了个人的职业选择，镌刻在了与祖国同行的奋斗和成长中。”

做挺膺担当的奋斗者4

四、做挺膺担当的奋斗者党的二十届三中全会早已经画好了路线图：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能。 在中国科学院大学，2021级计算机科学与技术专业的本科生张雪雅和同学们想要成为“龙芯”团队的接棒人。课堂上，站在讲台的授课老师正是“龙芯”的研发核心人物之一——胡伟武。而在胡伟武的学生时代，他也曾立志成为“龙芯”研发的接棒人。 故事追溯到1989年，黄令仪受邀参加国际芯片展览会，偌大的会场上竟没有找到一家中国企业。从此“龙芯”开启了中国芯片的研发之路，完成了从“龙芯1号”到“龙芯3号”的飞跃。黄令仪辞世之后，一代代年轻人接力完成“龙芯”开发，破解卡脖子难题，打破了受制于人的局面。“即使有一天匍匐在地，我也要为祖国洗刷掉这个耻辱。”黄令仪直击灵魂的话语在中国科学院大学的开学典礼上回响。历史巨轮滚动，新一代的中国青年要接过接力棒，实现中华民族伟大复兴。党的二十届三中全会强调：面对纷繁复杂的国际国内形势，面对新一轮科技革命和产业变革，面对人民群众新期待，必须继续把改革推向前进。