“不忘初心牢记使命”主题教育检视问题清单6张

目录

范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 2

范例2：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） 4

范例3：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 7

范例4：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子） 9

范例5：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 12

范例6：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人） 14

范例1：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（个人）

序号 

问题清单 

任务清单 

责任清单 

时限清单 



1 

学习不够深入，满足于集中学习，个人自学少，静下心来深入思考习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和核心要义不够。 

严格按照“不忘初心、牢记使命”主题教育要求，坚持集中学习和个人自学相结合，以交流式研讨为主，多思考、多交流、多体会，确保个人研讨发言不少于3次。 

本人 

长期坚持 



2 

调研研究不够深入，仅满足于去调研，调研多少次，对于调研成果转化做的还不够，在切实解决群众身边的问题上还有差距。 

严格落实领导干部调研走访制度，坚持每月下基层调研不少于4次，每季度撰写一篇高质量调研报告，每年为群众解决力所能及的问题不少于6件。 

本人 

2019年12月 



3 

担当精神不足，推动工作还存在打折扣的现象。 

牢固树立担当意识，坚决贯彻上级决策部署，不讲困难、不怕困难，确保分管领域各项工作全部落实到位。 

本人；分管科室 

长期坚持 



4 

对机关党建重视不够，主题党日活动开展不经常，且形式单一，缺乏特色。 

结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，打造“机关志愿服务”特色党建品牌，每月与结对单位、社区开展志愿服务活动；组织机关党员干部开展革命传统教育、先进典型教育、廉政警示教育等，丰富主题党日活动。 

本人；机关支部 

2019年12月 



5 

与分管科室谈心谈话不够，工作上部署任务多，谈心交流少，未能时刻掌握干部思想动态。 

经常性开展谈心谈话，结合民主生活会、组织生活会等与分管科室负责人、机关党员干部一对一谈心交流，认真听取意见建议，及时掌握干部思想动态。 

本人 

2019年11月 



6 

全局观念不强，只注重自己分管领域的工作，对其他工作不愿意参与、不愿意发表意见。 

牢固树立全局观念，主动融入班子集体，自觉站在全局角度想问题、提意见、干实事，切实增强班子成员凝聚力、战斗力，推动各项工作更好落实。 

本人 

长期坚持 



7 

对家风家教重视程度不够，自认为分管领域是“清水衙门”，廉政风险低，缺少对家庭日常廉政教育。 

高度重视家庭家风教育，经常性与家人谈心交流，严守好家庭这一道防线。 

本人 

长期坚持 



8 

对党的初心认识不深，没有从为实现中华民族伟大复兴的高度去认识初心、践行初心。 

认真学习党史、新中国史，从党的光辉历程中找准初心、追随初心、践行初心。 

本人 

2019年11月 



9 

干事激情远不如以前，觉得只要不垫底就行，遇到事情不愿冲在前面，总是慢人一步。 

从思想上检视自己，在工作中守住初心、回到原点，以时不我待、只争朝夕的勇气和担当，踏踏实实、一步一个脚印向前进。 

本人 

长期坚持 



10 

一定程度上还存在以文件贯彻文件的现象，对于贯彻落实上级部署，发了文件后，跟踪问效不够，有些工作慢慢没有了声音。 

强化督查跟踪问效，建立工作清单，实行销号督办机制，一件一件抓落实，一件一件销号，确保各项工作有声音、有回音。 

本人；分管各科室 

长期坚持 



范例2：“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题清单（班子）

序号 

问题 

问题根源

（思想、政治、作风、能力、廉政等方面） 

努力方向和整改措施 

整改时限 

整改成效 





问题分类 

具体问题 











1 

主体责任 

在学习上还缺乏全面性、系统性，涉及自身业务领域的学的就多一些，与工作职能关联度不大的还停留在学过了、了解了的浅层次上，在学深弄懂做实还要下大功夫。 

在学习上还缺乏“挤一挤时间就会有的”韧劲，工学矛盾处理的不够好。 

把理论学习作为政治任务、终身任务，往深里学，往实里走，以自身表率示范作用，影响带动身边党员干部加强理论武，用党的创新理论指导工作实践。 

立行立改 

严格落实主题教育计划，通读了《纲要》《论述选编》《党章》《准则》《纪律条例》等书目，增强了理论水平，坚定了初心使命。 



2 



在牢牢把握舆论宣传阵地、强化意识形态领域工作方面需要进一步加强。 

在意识形态领域工作的研究上还缺乏前瞻性，主动意识、忧患意识还需进一步加强。 

一是强化敌情意识，以政治建设为统领，做好把意识形态工作。二是加强意识形态工作研究，充分利用杂志、微博、党建微信等媒介加强政治宣传、安全宣传。 

立行立改 





3 



在开展自我批评和接受批评上，能够做到心态端正、认识深刻、主动接受，但在批评别人时，还有“怕情况了解不清、批的不准，批的过重、把握不好分寸”的顾虑。 

开展批评时还存有老好人思想。 

树立正确的组织观念，克服老好人思想，切实把扯袖提醒、红脸见汗作为相互关心、相互促进的工作常态。